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A2 SpanischLeseverständnisübung

Die Zugfahrt

Mateo unternimmt eine Zugreise nach Valencia, entdeckt unterwegs unerwartete Verbindungen und die Kunst der Geduld.

Das lernst du

  • Zweisprachige Lerngeschichte
  • Muttersprachliche Erzählung
  • 6 nützliche Wörter
  • 4 Verständnisfragen
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Dann nachsprechen

Übernimm den Rhythmus des Erzählers

Pausiere nach diesem Satz und sprich ihn laut nach, ohne zu übersetzen. Strebe drei saubere Wiederholungen an.

1Erst zuhören

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Muttersprachliche Erzählung in Spanisch dieses genauen Texts. Behalte den Text beim ersten Durchlauf im Blick.

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2Dann nachsprechen

Mateo compró un billete de tren para visitar a su prima en Valencia. Llegó a la estación temprano porque no quería perder el tren.
Illustration zur A2-Geschichte „El Viaje en Tren“: Mateo reist mit dem Zug, um seine Cousine zu besuchen, und lernt, mit einer kleinen Verspätung ruhig umzugehen.
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Vokabeln vor dem Lesen

Sieh dir diese Schlüsselwörter und Anwendungsbeispiele an, bevor du mit dem Lesen beginnst.

billete
Fahrkarte
"Compré un billete de tren para ir a Valencia."
retraso
Verspätung
"El tren tiene un retraso de veinte minutos."
asiento
Sitzplatz
"El asiento junto a la ventana está libre."

Deine Geschichte auf Spanisch — tippe auf markierte Wörter, wenn du Hilfe brauchst

Geschichte + Übersetzung + Quiz

Mateo compró un de tren para visitar a su prima en Valencia. Llegó a la temprano porque no quería perder el tren. En la pantalla vio que su tren tenía veinte minutos de . Al principio , pero después compró un café y esperó sentado con su mochila. Una mujer le preguntó si el estaba libre, y empezaron a hablar. Ella también viajaba a Valencia para ver a su familia. Cuando el tren llegó, Mateo se sentó junto a la ventana. Durante el viaje, miró los , escuchó música y pensó que a veces un retraso puede traer una conversación agradable.

Vollständige Übersetzung anzeigen
Mateo kaufte eine Fahrkarte, um seine Cousine in Valencia zu besuchen. Er kam früh am Bahnhof an, weil er den Zug nicht verpassen wollte. Auf der Anzeigetafel sah er, dass sein Zug zwanzig Minuten Verspätung hatte. Zuerst machte er sich Sorgen, aber dann kaufte er einen Kaffee und wartete, sitzend mit seinem Rucksack. Eine Frau fragte ihn, ob der Sitzplatz frei sei, und sie begannen zu reden. Sie reiste ebenfalls nach Valencia, um ihre Familie zu sehen. Als der Zug ankam, setzte sich Mateo ans Fenster. Während der Fahrt betrachtete er die Felder, hörte Musik und dachte, dass eine Verspätung manchmal ein angenehmes Gespräch mit sich bringen kann.

Wortschatz wiederholen

Fahrkarte
Bahnhof
Verspätung
er machte sich Sorgen
Sitzplatz
Felder

Spanisch-Leseverständnisübungen auf Niveau A2

1. Warum kam Mateo früh am Bahnhof an?

2. Was tat Mateo, als er die Verspätung auf der Anzeigetafel sah?

3. Mit wem sprach Mateo am Bahnhof?

4. Was dachte Mateo über die Zugverspätung?

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Muster zum Wiederverwenden

Das Pretérito zur Beschreibung abgeschlossener Handlungen

Mateo compró un billete de tren

Mateo kaufte eine Fahrkarte.

Im Spanischen wird das Pretérito verwendet, um abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit zu beschreiben.

[subject] [preterite verb] [object]

  • Mateo llegó a la estación
  • Compró un café
  • El tren llegó

Das Pretérito wird für Handlungen verwendet, die einmal stattgefunden haben oder in der Vergangenheit abgeschlossen wurden.

Höfliche Fragen beim Reisen

¿El asiento está libre?

Ist dieser Sitzplatz frei?

Eine höfliche Art, nach Verfügbarkeit zu fragen.

¿[object] está libre?

  • ¿Este asiento está libre?
  • ¿La mesa está libre?
  • ¿La silla está libre?

Dies ist eine übliche und höfliche Formulierung, um zu fragen, ob man sich irgendwo hinsetzen darf.

Absichten oder Gründe mit 'porque' ausdrücken

porque no quería perder el tren

weil er den Zug nicht verpassen wollte

Im Spanischen erklärt man Gründe häufig mit 'porque'.

porque [reason/intent]

  • porque quería un café
  • porque llegué temprano
  • porque el tren era importante

Verwende 'porque', um Handlungen mit ihren Gründen zu verbinden.

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